學前注意力專注班

簡介

5-6 歲|小一銜接:高階專注與執行力班 孩子準備好坐滿 40 分鐘了嗎?銜接小一,不只要坐得住,更要聽得懂! 針對大班孩子面臨的課堂挑戰,我們透過視覺搜尋與聽覺記憶訓練,強化孩子在雜訊中篩選資訊的能力。從練好「邊聽邊做」的整合力,到改善拖拉、丟三落四的執行功能,全方位提升大腦處理複雜任務的穩定度,讓學習不再因為分心打折扣!✨

上課內容

5 - 6 歲|小一銜接高階專注班

強化處理複雜任務的穩定度

不只要坐得住,更要聽得懂、記得住,讓學習不再打折扣!

即將進入國小,孩子準備好坐滿 40 分鐘了嗎?5-6 歲的訓練重點在於「選擇性、交替性與同時性專注」。本課程針對團體任務中常見的分心場景,訓練孩子在雜訊中篩選重要資訊的能力。我們運用視覺搜尋、聽覺記憶與執行功能挑戰,強化處理複雜任務的穩定度,協助孩子從容應對小一課堂要求。

課程亮點

選擇性專注

利用視聽整合教材,訓練孩子在吵雜環境中精確擷取指令,有效降低漏聽率。

雙重任務挑戰

透過同時性注意力訓練,提升孩子邊聽邊做的整合能力,應對複雜的課堂要求。

執行功能強化

練習計畫、組織與自我監督,改善做事拖拉、丟三落四的習慣,銜接小一生活。

專業師資介紹

阿樂老師 / 馮家樂 職能治療師
學經歷
  • 國立台灣大學 職能治療研究所
  • 國立成功大學 職能治療學系
  • 新北市立土城醫院(長庚集團營運)復健科 職能治療師
  • 基督復臨安息日會台安醫院 兒童發展中心 職能治療師
專業認證與專長
  • 國家高等考試職能治療師證書
  • 兒童發展評估、感覺統合、書寫與精細操作訓練
  • 兒童專注力、情緒與人際互動引導
「成長不是一場競賽,而是一段陪伴的旅程;讓我們用精準的訓練,陪孩子在遊戲與練習中收穫自信。」
服務對象: 5 - 6 歲兒童
班級人數: 專業小班制(1:4)

選擇班級

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